8月4日至7日，市特殊教育学校持续开展“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动，走访特殊学生家庭，对适龄儿童开展入学评估。
市特校领导带队走访特殊学生家庭，与学生家长沟通交流，询问学生在家表现情况，对未入学学生的身体状况、接受教育的能力、适应学校生活的能力进行评估，根据评估结果为学生安排入特校学习、随班就读、送教上门等适合其特点的教育方式，保证每一位特殊学生都能享受到公平的教育。
下一步，市特殊教育学校将持续开展入学评估工作，确保每一位适龄儿童都能享受到受教育的权利。（熊书婷）
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