6月12日，历时三个月的京山市中小学教师教学能力竞赛活动圆满落幕，245名中小学教师分别参加小学段、初中段、高中段不同学科的21场竞赛活动。赛场上，参赛者依据学情，以生为本，巧妙组织形式多样的课堂教学活动，将新课程标准理念始终贯穿全程，精彩纷呈。

据悉，3月至6月，市教研室根据市教育局制定的《京山市中小学教师业务能力提升“五个一”活动方案（试行）》，通过在教师基本功上开展“以赛促学、以赛促训、以赛促练”活动；在教师学习新课标和课堂教学技能上开展“以赛促教、以赛促研、以赛促创”活动；在教师职业理想上开展“以赛促建、以赛促改、以赛促培”活动，在教师职业态度和责任上开展“以赛促献、以赛促履、以赛促管”活动，达到了“赛教契合、赛教融合、赛教结合”的赛教互学、共同提高的目的，有力地提高了中小学教师综合业务素质核心素养，进一步落实学生学科核心素养。

另悉，本次竞赛参赛对象为面向全市中小学57岁以下男教师和52岁以下女教师，各学校根据指定内容集体备课，赛前一天抽签确定参赛教师和课题，主要考核各校校本教研水平和教师课堂教学能力。

“提高教育教学质量首先要强化教师素养。各学科教研员和学校要引导教师深入研读新课标，探究新课标背景下培养学生学科核心素养的课堂教学，在学习理解的基础上内化所学应用实践，培养迁移创新能力，解决真实问题，达到在教学中培养学生学科核心素养的目的。”该局党委委员、教研室主任朱国宏说。

（余寿军  孟小燕）