11月29日下午，湖北省教师教育学会秘书长胡松林等专家一行，到实验小学跟踪指导“教师信息技术应用能力提升工程2.0”整校推进工作，把脉教师课堂教学疑难杂症，问诊信息技术与教育教学融合创新，提升教师信息技术应用、学科教学、专业发展能力。

专家组一行在二楼多功能室观摩了刘思琪老师执教的信息技术与学科融合示例课堂《出塞》，现场同该校教师进行了交流探讨。在三楼会议室，专家组听取了学校《巩固2.0项目成效 推进信息技术应用》工作汇报，了解学校信息技术开展情况；与学校相关人员交流座谈，为他们答疑解惑；查阅了学校资料台账，肯定了学校信息化建设发展成果，并指出了今后努力方向及后一阶段信息化能力提升重点工作。

“信息技术应用能力提升工程 2.0”是全面提高教师信息素养、实现教育现代化和教育信息化的重要举措之一。该校将借力专家下校跟踪指导的东风，用技术带动创新，用智慧减负增效，借能力点示范成果展示，进一步推动教师主动迈向信息化，进一步让技术为提升教学质量提供有效支撑。

（侯其明  蔡颖）