3月28日上午，市教研室组织教研人员到罗店小学开展课堂教学研视导工作，为该校教学质量提升把脉导航。

教研人员分组深入课堂，与该校科任老师一起，聆听了三门随堂课，近距离多维度地对课堂教学、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。课后开展听评课活动，对教师们在课堂上清晰的教学思路、紧凑的教学环节及活跃的课堂氛围给予了肯定，对任课教师在教学创新、教学技巧等方面进行了指导，提出了具体要求，为该校教师更好地推动工作指明了方向。

座谈会上，教研员针对该校去年六年级期末考试的成绩作了具体的分析总结，并给学校后期的工作给出了建设性的意见。该校相关负责人表示，将继续不忘初心，砥砺前行，进一步提升课堂教学理念，促进课堂教学质量的不断提升。

（黎瑞 缪文）